尤值一提的是,在全球一体化的今天,开展文化认同、国家认同教育,面临诸多新挑战,跨文化认同、国际理解变得日益重要。但是,必须明确,没有文化认同,就无法实施国际理解。改革开放以来,国际化、全球化导致我国基础教育开始关注国际理解教育,但是,相对于文化认同而言,我们过于强调国际理解,而忽视了文化认同、国家认同的教育。其实,国际理解教育的前提就是认同与弘扬中华优秀文化,尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神与风俗习惯,培养能通晓世界文化的中国人。培养国际视野、跨文化认同,必须建立在文化认同、国家认同基础之上。 (作者:孔凡哲,系中南民族大学二级教授、湖北民族教育研究中心主任;杨胜才,系中南民族大学党委常委、副校长,研究员) (责编:何淼、曹昆) |